#TrayectoriasEducativas #EnseñarPorProyectos (Escuelas seleccionadas por el Observatorio de Secundarias Transformadoras) Las Escuelas Secundarias de Reingreso de la Ciudad de Buenos Aires. En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) se sanciona en el año 2002 la Ley Nº 898 de Obligatoriedad de la Escuela Secundaria, extendiendo […]
«La incomodidad Productiva» Las escuelas de Reingreso de CABA Leer más »
#VideosTLS #ExperienciasInternacionales Con motivo de la visita realizada por Josep Pepe Menéndez a la Argentina, con motivo del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria», la periodista Luciana Vázquez, del segmento educativo del Diario La Nación, le realizó un reportaje que salió publicado el 23 de diciembre de 2016. Compartimos aquí la
¿Cómo debe ser la escuela del futuro? Pepe Menéndez en Argentina Leer más »
#BibliotecaTLS En esta publicación, Alfredo Hernando Calvo, nos comparte su viaje por todo el mundo, buscando escuelas que trabajan de una manera innovadora. Interesante conocer sus experiencias y puntos de vista. https://drive.google.com/open?id=0ByFBpf0I-wMJaEt2MEtwb1MzeG8 Podés encontrar un interesante reportaje a Alfredo Hernando Calvo en este link http://www.lanacion.com.ar/1958863-alfredo-hernando-calvo-tener-tecnologia-en-la-escuela-no-es-una-garantia-de-exito
Viaje a la Escuela del Siglo XXI – Alfredo Hernando Calvo Leer más »
El laboratorio de innovación y justicia educativa de CIPPEC nos muestran experiencias de la región que ya están trabajando en pos de la calidad y equidad de la educación. Buenas experiencias de las cuales aprender y replicar. Para acceder a la publicación completa pinche aquí
Inspiraciones alcanzables. 15 políticas educativas destacadas en América Latina Leer más »
#LinksImportantes #InvestigacionesActuales La Reunión Científica de Investigación Desigualdades Educativas en la Educación Secundaria Post- Ley de Educación Nacional realizada el viernes 27 de mayo con apoyo de la Agencia Nacional de Promoción Científico tecnológica, en el Centro Cultural de la Cooperación, en conjunto entre UNIPE y CC Floreal Gorini se centró en la problemática Desigualdad
#VocesTLS Claudia Bracchi, integrante del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria» nos acerca sus muy interesantes reflexiones sobre los cambios que la escuela secundaria debe enfrentar. Perspectivas que se apoyan en mirar y repensar dos cuestiones muy importantes: La repitencia y el mérito. Recomendamos su lectura atenta.
