Inclusión educativa

Trayectorias en Foco

Este informe es la síntesis del ciclo federal e intersectorial de consultas sobre cómo se acompañaron las trayectorias educativas de los y las estudiantes secundarios durante el 2020, caracterizado por el aislamiento y el distanciamiento social obligatorio impuesto por la pandemia del COVID 19, al que hemos llamado “Trayectorias en Foco”.  De manera colaborativa, el […]

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Conociendo la EES n° 24 «María Elena Walsh» de Monte Grande, Pcia. de Bs. As.

    #EscuelasParaConocer #ArteEnLaSecundaria    La Escuela de Educación Secundaria  n° 24 es parte de una comunidad que se encuentra en el conurbano profundo del Gran Buenos Aires. Para llegar hay que pasar Ezeiza, yendo desde la CABA. Es una escuela de orientación en artes audiovisuales en sus dos turnos. Desde que uno llega puede

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Congreso Internacional «Educación e Inclusión desde el Sur»

  En la austral ciudad de Río Grande, en la provincia de Tierra del Fuego, Islas Malvinas e Islas del Atlántico Sur, se realizó un importantísimo congreso internacional con un gran impacto. Del mismo participaron más de 3000 educadores que presentaron numerosos estudios, investigaciones y experiencias que podrán ir encontrando en la página del encuentro

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Acompañamiento a las Trayectorias Educativas de los Estudiantes: Sistematización del proceso participativo

        #TrayectoriasEducativas #BanderasParaLaTransformacion     Presentamos el documento final del proceso de trabajo sobre la Bandera:  Acompañamiento de las Trayectorias Educativas de los Estudiantes. Con participación de referentes de diferentes sectores, se trabajó en la elaboración del documento que aquí presentamos. Dicho material se entregará asimismo a autoridades educativas nacionales y provinciales.

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Escuela, convivencia y participación

#NovedadesTLS Les compartimos la invitación al Primer Encuentro Regional de «Escuela, convivencia y participación» organizado por FLACSO, UNIPE y La Agencia Nacional de promoción científica y tecnológica (MINCyT). En los últimos tiempos, la escuela secundaria, se ha encontrado con nuevos desafíos que han llevado a repensar su funcionamiento, y vínculos, entre jóvenes y adultos. En

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Documento «Miradas y Propuestas»

#NovedadesTLS Documento «Miradas y Propuestas». Estamos compartiendo este importante documento “MIRADAS Y PROPUESTAS para Transformar la Secundaria” que presenta una síntesis muy trabajada sobre las expectativas que los distintos sectores y actores tienen acerca de la Escuela Secundaria que quisieran alcanzar en nuestro país. Cuando finalizamos el Encuentro Nacional “Voces y Sentidos para Transformar la

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