Opiniones

«Transformar la secundaria: un modelo para armar» – Reflexión de María de los Ángeles González

Les compartimos las palabras de María de los Ángeles (Chiqui) González, Ministra de Innovación y Cultura del Gobierno de Santa Fe, durante el Encuentro Nacional «Voces y Sentidos» para Transformar la Secundaria, en la Usina del Arte. #VideosTLS #ReflexionesTLS #LosJóvenesyLaSecundaria  

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“Lo más interesante para un alumno es que cuando llegue el lunes no sepa qué va a pasar” Pepe Menéndez

JOSEP MENENDEZ, EL EDUCADOR CATALAN QUE PROPONE ROMPER CON LO CONOCIDO EN LAS ESCUELAS   Desde chico, la escuela le pareció aburrida. Sólo despertaban su interés los profesores que incorporaban la “vida real” a las aulas. Ahora es un experto en educación que puso en marcha un sistema alternativo de aprendizaje. Los chicos pueden leer

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Alberto Croce, perspectivas y caminos para Transformar la Secundaria.

#VocesTLS Alberto Croce, Director Ejecutivo de Fundación Voz, comenta en Radio Palermo, los primeros logros del Encuentro Nacional de Voces y Sentidos y distintos aspectos a tener en cuenta para Transformar la Secundaria. http://radiocut.fm/audiocut/alberto-croce-hablando-del-encuentro-voces-y-sentidos-para-transformar-la-secundaria/ Gracias, Horacio Finoli, por tu nota en Radio Palermo.    

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Cora Steinberg en Radio Nacional hablando sobre el Encuentro Nacional

#VocesTLS Cora Steimberg, Especialista de Educación en UNICEF Argentina y miembro del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria», explica el sentido del Encuentro a realizarse. http://www.radionacional.com.ar/cora-steinberg-solamente-el-45-de-los-chicos-que-ingresan-al-secundario-logran-terminarlo/

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Claudia Bracchi: «Los que creen que en la Educación los cambios se dan de un día para otro, se apoyan en el pensamiento mágico».

#VocesTLS   Claudia Bracchi, integrante del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria» nos acerca sus muy interesantes reflexiones sobre los cambios que la escuela secundaria debe enfrentar. Perspectivas que se apoyan en mirar y repensar dos cuestiones muy importantes: La repitencia y el mérito. Recomendamos su lectura atenta.  

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Inclusión, Obligatoriedad y Desigualdad, por Marcelo Krichesky

#ReflexionesTLS   Marcelo Krichesky, miembro del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria», nos presenta en este artículo algunas «Coordenadas para pensar la transformación de la educación secundaria.» Podes acceder aquí este artículo: https://drive.google.com/open?id=0ByFBpf0I-wMJeHBqeEVRRGdKTnc    

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