Organización Curricular

Inclusión, Obligatoriedad y Desigualdad, por Marcelo Krichesky

#ReflexionesTLS   Marcelo Krichesky, miembro del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Voces y Sentidos para Transformar la Secundaria», nos presenta en este artículo algunas «Coordenadas para pensar la transformación de la educación secundaria.» Podes acceder aquí este artículo: https://drive.google.com/open?id=0ByFBpf0I-wMJeHBqeEVRRGdKTnc    

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Las escuelas experimentales de Córdoba (PROA)

          #EnseñarConTics     #EquiposDirectivos   #DocentesPorCargo   #EnseñarPorProyectos   #BibliotecaTLS #EscuelasParaConocer La semana pasada visitamos la provincia de Córdoba y conocimos de cerca la experiencia de las Escuelas Experimentales que se está llevando adelante en la provincia. Les ofrecemos aquí un material para conocer mejor la propuesta para los que

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Córdoba: Programa PIT para la terminalidad de jóvenes de 14 a 17 años

#BibliotecaTLS #EscuelasParaConocer Te invitamos a que conozcas este programa de la Provincia de Córdoba que enfoca la terminalidad educativa de adolescentes y jóvenes. Hay muchos elementos para incorporar a una nueva secundaria. http://www.unicef.org/argentina/spanish/educacion_PIT_DIC_OKweb.pdf

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Centros de Escolarización de Adolescentes y Jóvenes (CESAJ)

          #TrayectoriasEducativas #EscuelasParaConocer #BibliotecaTLS Los CESAJ son una experiencia de la Provincia de Buenos Aires que buscan reescolarizar a adolescentes y jóvenes para la realización del primer ciclo de la educación secundaria. Una buena experiencia que inspira en las transformaciones. https://drive.google.com/file/d/0ByFBpf0I-wMJS0pHczRmNjdtbHM/view?usp=drivesdk  

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