Acaba de aparecer este nuevo libro de la flamante secretaria de educación de la Nación, Dra. Adriana Puiggrós. La escuela, plataforma de la patria es un libro que ante todo rezuma la fuerte impronta de su autora, por su estilo ensayístico, por la forma en que plantea desde su vasta experiencia y conocimiento cuestiones cruciales […]
La Escuela, Plataforma de la Patria. Adriana Puiggrós Leer más »
La Red Española de Aprendizaje Servicio acaba de publicar esta recopilación de buenas prácticas. Al respecto, escribe nuestra amiga Roser «Charo» Battle, desde Barcelona: A lo largo de los últimos años me ha sorprendido la cantidad de personas que han estado usando de referencia el inventario de 60 buenas prácticas de aprendizaje-servicio, publicado por Zerbikas Fundazioa en
100 Prácticas de Aprendizaje En Servicio Leer más »
Tenemos la gran alegría de compartir con la comunidad educativa este documento de trabajo que es el último de una serie que implicó el desarrollo de los contenidos de las 8 “Banderas para la Transformación”. Cada una de ella representa una estrategia o un eje pedagógico que reúne a su vez a un conjunto
El documento de la Bandera sobre «Docente por Cargo» Leer más »
La Dirección Nacional de Planeamiento de Políticas Educativas, dependiente de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, acaba de presentar tres cartillas sobre la EABP (Enseñanza y Aprendizaje Basados en Proyectos y Problemas). La primera aborda la cuestión desde la perspectiva del marco teórico y la propuesta pedagógica (¿Por qué hay que enseñar con esta
Cartillas sobre Enseñanza y Aprendizaje Basados en Proyectos Leer más »
El CIPPEC acaba de dar a conocer su «Memo» “Transformar la educación secundaria”. Este documento contiene un diagnóstico de situación de la secundaria, un análisis de los principales desafíos de políticas públicas y recomendaciones de cara a la gestión de gobierno 2019-2023. El memo se enmarca en el Proyecto Metas para Transformar la Argentina (#META),
El CIPPEC acaba de presentar el Memo «Transformar la Secundaria» Leer más »
#BilbliotecaTLS #PoliticasEducativasProvinciales #TransformarLaSecundaria Les compartimos el reciente informe desarrollado en cooperación entre UNICEF Argentina y FLACSO, que propone una línea de indagación en relación con las políticas recientes emprendidas por un conjunto de jurisdicciones de la Argentina, orientadas a generar mejores condiciones para la escolarización en el nivel secundario. El estudio parte del análisis de
Políticas provinciales para transformar la escuela secundaria en la Argentina Leer más »
