Pepe Menéndez es Director Adjunto e la Fundación Jesüites Educació. Impulsa el proyecto «Horitzó 2020», que se propone una transformación profunda de la educación de las escuelas de Jesuitas en Catalunya. #VideosTLS #ReflexionesTLS #EncuentroNacionalVocesySentidos #LaSecundariaQueTenemos #LaSecundariaQueQueremosConstruir
Josep «Pepe» Menéndez: «La experiencia transformadora de Horitzó 2020» Leer más »
#EncuentroNacionalVocesySentidos Les compartimos el Debate intersectorial en torno al tema «La escuela secundaria obligatoria. Tensiones y perspectivas», que tuvo lugar el día 28 de octubre en el CCK. Quienes participaron del debate fueron: Pedro Criscolo, del Frente de Estudiantes Secundarios (FES); Javier Iriarte, de la Escuela de reingreso; Sergio Kaufman, de Accenture; Eduardo Balán, de
Charla Debate «La escuela secundaria obligatoria. Tensiones y perspectivas» – CCK Leer más »
El laboratorio de innovación y justicia educativa de CIPPEC nos muestran experiencias de la región que ya están trabajando en pos de la calidad y equidad de la educación. Buenas experiencias de las cuales aprender y replicar. Para acceder a la publicación completa pinche aquí
Inspiraciones alcanzables. 15 políticas educativas destacadas en América Latina Leer más »
#TrayectoriasEducativas #EnseñarPorProyectos #VideosTLS http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/30-minuts/una-altra-escola/video/5620064/# Compartimos con los amigos de Transformar la Secundaria este programa de la televisión catalana en la que se presenta la experiencia de 4 escuelas del proyecto Escola Nova 21 (en catalán) y del trabajo de la red que se ha conformado. Interesante testimonio de
La experiencia de Escola Nova 21 en Catalunya. Un video de presentación Leer más »
#OpinionesTLS Hay un solo camino, la educación. Foro Federal Por Walter Grahovac. Ministro de Educación, Provincia de Córdoba. “La meta es el camino”, tal como dice el personaje creado por Borges, el maestro Paracelso, a su apresurado, ambicioso y frustrado discípulo. Es justamente en el recorrido en el que debemos detenernos, interpelar y revisar nuestras prácticas, tanto
Tenemos que redefinir la Educación Secundaria- Walter Grahovac Leer más »
#BibliotecaTLS https://drive.google.com/open?id=0ByFBpf0I-wMJVXh4ZV83TjFZYVk En la introducción a esta publicación, se afirma: «El Consejo Económico y Social de la Ciudad de Buenos Aires presentó estos 19 pilares como una plataforma para la tranformación de la Escuela Secundaria , para que «aprendamos a aprender», para adaptarnos a la gran constante del mundo actual: «el cambio». Aprenderemos a aprender
19 Pilares para la Escuela Secundaria 2020: Consejo Ec. Social de CABA Leer más »
