#VideosTLS Cora Steimberg, Responsable del área educativa en UNICEF y miembro del Comité Pedagógico del Encuentro Nacional «Transformar la Secundaria», nos invita a conocer y a difundir las buenas prácticas educativas que hoy existen en las Escuelas Secundarias.
Cora Steimberg: «Hay muchas buenas experiencias que debemos conocer» Leer más »
#OpinionesTLS Hay un solo camino, la educación. Foro Federal Por Walter Grahovac. Ministro de Educación, Provincia de Córdoba. “La meta es el camino”, tal como dice el personaje creado por Borges, el maestro Paracelso, a su apresurado, ambicioso y frustrado discípulo. Es justamente en el recorrido en el que debemos detenernos, interpelar y revisar nuestras prácticas, tanto
Tenemos que redefinir la Educación Secundaria- Walter Grahovac Leer más »
#VideosTLS #VocesTLS Nancy Montes, reflexiona con nosotros sobre la necesidad de repensar la Secundaria. Desafíos pendientes y caminos que tenemos que recorrer. Nancy Montes, integra el Comité Pedagógico de Transformar la Secundaria, representando allí a la OEI.
Desafíos a la hora de pensar una nueva secundaria. Nancy Montes Leer más »
#ArteEnLaEducación #VideosTLS #ReflexionesTLS Inés Sanguinetti, miembro de nuestro Comité Pedagógica, nos invita a pensar las transformaciones necesarias que tenemos que asumir para animarnos a alcanzar las metas que nos proponemos para la Escuela Secundaria.
Nuevas perspectivas para poder transformar en serio. Inés Sanguinetti Leer más »
#EscuelasParticipativas #VocesTLS Interesantes testimonios de los estudiantes rionegrinos que nos ayudan a pensar en una nueva escuela secundaria.
¿Qué quieren los estudiantes de la secundaria?: Desde Río Negro Leer más »
#VideosTLS #ReflexionesTLS Gladys Kochen, representante de IIPE-UNESCO en el Comité Pedagógico de Transformar la Secundaria, reflexiona sobre la relación que existe en los procesos educativos de la Secundaria y la sociedad que se construye desde las aulas. Un interesante enfoque a tener en cuenta.
Escuela Secundaria y futuro del país. Gladys Kochen Leer más »
